传统文化的美，在于它是先人的积淀，是千百年的传承。当传统文化走进校园，推开同学们梦想的窗户，洒进人文精神的荣光……
五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族传统文化。在这秋意浓浓的季节，广州市青少年发展基金会联合广州市黄埔区香雪画院于9月20日隆重举行广州市育才青少年基金启动仪式暨传统文化进校园活动。
启动仪式在怡园小学蒲公英室内乐团带来的精彩表演中拉开序幕。蒲公英的孩子们，为我们演奏了广东音乐《彩云追月》《旱天雷》。
广州市青少年发展基金会凌远庆秘书长在启动仪式上发表讲话，分享了育才基金成立的目的和意义，积极进行教育帮扶，搭建青少年素质教育的平台。这一发言为此次启动仪式添满正向精神，同时也寄予了希望，相信随着传统文化进校园活动的正式启动展开，广州市育才青少年基金将在社会爱心的共同浇灌下茁壮成长，惠及更多师生。
怡瑞小学陈建明校长分享了怡瑞小学一直以来坚持与传统文化相契合的办学精神，展现学生多样风采。在分享了蒲公英乐团初心的同时，陈校还回忆起陈育老师说过的一句话“自己书法厉害的老师容易，能把孩子们的书法教好的老师不容易”，对书法之所教，文化之所承充满感动。希望学校能够借着基金会这个平台，为同学们打开一扇窗。
广州市黄埔区香雪画院陈育院长进行了讲话，表达了艺术教育对青少年成长成才有着不可估量的作用，希望此次活动能促进孩子们延续红色血脉，弘扬中华文化！
促进教育事业，展现责任担当。莅临现场的领导嘉宾们共同到舞台，启动了广州市育才青少年基金。大家伸出的手似乎在精心呵护着校园里的无数棵小树苗，期盼着其茁壮成长，成为国之栋梁！
启动仪式给孩子们带来了“筑梦未来”的希望，同时也为捐赠仪式揭开了幕布。借着育才基金启动的东风，怡瑞小学左琴右书项目、怡园小学北校区蒲公英室内乐团项目将有序落地开展。
古人流传有两句话,一句是“君子之座，必左琴右书”；另一句是“君子以琴书自娱”。本次活动迎来了陈育老师及两位学生、李卓莹老师带来的压轴节目《左琴右书》。左边古琴声悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气；右边沾墨下笔，行云流水；节目进行时，“左琴右书”的唯美画面深深吸引了观看的所有人，这就是传统文化无形的影响力。
活动的精彩演绎后告一段落，嘉宾们在传统文化体验馆外进行揭牌仪式，并开启了“书法”欣赏会，展示了传统文化进校园的魅力。
专项基金介绍
广州市育才青少年基金
广州市育才青少年基金主要面向广州北部山区、革命老区、粤东西北及广州对口支援协作和帮扶合作地区学校的学生成长发展争取资金及物资支持，围绕开展助学、助教、改善办学条件及其他相关公益等活动。包括四类资助板块：教育资助类、教育环境改善类、教育活动帮扶类、文艺活动和素质教育资助类。
项目介绍
左琴右书项目，依托广州市青少年宫成长教育（家庭教育）学院、黄埔区香雪画院、华南师范大学古琴通识课的理念与教学经验，结合怡瑞小学浓郁的传统文化氛围，共同打造此课程。不仅推动非遗文化，更能促进社会与学校的文化交流，增强少儿的民族文化认同感与民族自信心。
蒲公英室内乐团项目，将帮扶怡园小学开展蒲公英室内乐团项目。育才基金将支持乐团聘请专业教师、专家指导，提高乐团专业水平、举办主题音乐会。
读圣贤书，立君子品；传中华文化，做时代新人。启动仪式进行时，校园里正开展着第二课堂。我们漫步校园，便可以听到孩子们朗朗的读书声、百灵鸟般的歌声、美妙的扬琴声；看到孩子们轻盈的舞姿、自信的踏步、矫健的运动身影；感受到孩子们思维的碰撞、创新的灵动。相信随着广州市育才青少年基金的启动，莘莘学子们将扬起“筑梦”的船帆，驶向成长的方向。
人人可慈善，公益无界限。愿爱成为你我心中的一颗种子，在善举的浇灌下茁壮成长成为一片绿荫，不仅荫泽他人，更美丽自己。
摄影 | 罗颖岚 李伟康
责编 | 朱梓宁
初审 | 刘 臻
终审 | 凌远庆
